Raimundo Kambeba é diretor da escola indígena Kanata T-Ykua, localizada na comunidade Três Unidos, na zona rural de Manaus. O educador foi um dos palestrantes do 6º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, realizado em São Paulo, onde ele falou sobre o projeto pedagógico da instituição.
De acordo com o educador, a escola mantém um olhar atento para a preservação da cultura indígena. Neste sentido, um dos pilares do ensino é transmitir a importância de respeitar e cuidar da Floresta Amazônica. “O projeto de educação começa na natureza”, ressaltou.
Preparar os estudantes para viverem na aldeia, e também fora dela, é um dos temas debatidos com frequência em sala de aula. “Nosso projeto pedagógico visa a formação de novos guerreiros, para que a criança indígena aprenda a valorizar sua cultura”, destacou.
Tradições na escola indígena Kanata T-Ykua
A valorização do artesanato, da língua original, dos saberes tradicionais e a recuperação e preservação das memórias da comunidade estão presentes no dia a dia da escola indígena Kanata T-Ykua.
Uma maneira de fazer isso, na prática, é convidando os indígenas mais experientes para compartilharem suas vivências com os alunos, dentro da instituição de ensino.
“A escola indígena chama os mais velhos para que eles possam ensinar e aprender também. Eles contam suas histórias, sobre a pesca, sobre seu conhecimento”, explicou.
Congresso de Jornalismo de Educação
Diretor de escola indígena, Raimundo Kambeba foi um dos palestrantes do 6º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, realizado nesta segunda (12) e terça-feira (13), em São Paulo.
O evento é uma iniciativa da Jeduca (Associação de jornalistas de educação. Neste ano, o congresso teve como tema “Eleições e a cobertura de educação nos próximos anos”.
Em uma das palestras, os representantes dos presidenciáveis abordaram o plano de governo dos candidatos sobre a educação.
Foto: Alex Pazuello/Semed
