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Conforme o mundo evolui, novos hábitos vão sendo introduzidos pelas novas gerações e rapidamente incorporados pela sociedade, ao mesmo tempo em que são abandonados antigos costumes. Essa dinâmica do novo e do velho permeia todos os aspectos da vida e do mercado, e a educação não fica de fora dela. A chegada de uma nova “safra” de pais hiperconectados, da chamada geração Y, pede uma mudança de postura das escolas.

Como lidar e responder adequadamente às expectativas destes jovens pais é um dos principais desafios de diretores, professores e gestores escolares. E esse desafio não é algo para o futuro: é para já. Afinal, a partir de agora, será cada vez  maior o número de matriculados cujos pais nasceram na década de 1980 e 1990. Buscar “falar a língua” dessas famílias e entender o que eles querem é, assim, uma tarefa diária para os educadores na atualidade.

E para que a relação da escola com a família seja eficaz é preciso considerar e entender o perfil dessas jovens famílias.  Pensando nisso, a ClassApp promoveu uma pesquisa inédita com 4 mil pais de alunos de escolas particulares de todo Brasil para saber o que eles esperam da escola. O resultado desse estudo está sendo apresentado na série de reportagens “Escola e Geração Y: Como tornar essa relação efetiva?”.

No primeiro capítulo, você conheceu alguns dos desafios que sua instituição pode enfrentar com a integração de novos perfis de pais. Hoje, na segunda reportagem da série, vamos destrinchar quais são as características comuns da maioria desses pais e mães da Geração Y. Elencamos seis aspectos da personalidade deles que as escolas devem estar atentas. Quer entender melhor esses pais e ver quais pontos valorizar no relacionamento com eles?  Confira nosso infográfico

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No próximo capítulo você vai conhecer os primeiros resultados da pesquisa inédita feita pela ClassApp para entender os pais da Geração Y. O que será que eles mais valorizam na escola? E quais pontos eles destacaram que desgastam essa relação entre o colégio e as famílias? Não perca a próxima reportagem sobre as preferências e as expectativas de pais de todo Brasil em relação à Educação.