6 min de leitura

Muito antes de aprenderem conceitos matemáticos em sala de aula, os números já fazem parte do cotidiano das crianças — seja em canções infantis, brincadeiras ou ao contarem a idade com os dedinhos.

A compreensão, raciocínio lógico e desenvolvimento cognitivo que compõem o Letramento Matemático, no entanto, são trabalhados com intencionalidade a partir das últimas etapas da Educação Infantil. 

Nessa fase, é importante que os pequenos criem associações positivas e estabeleçam laços afetivos com a aprendizagem e o espírito científico. Isso significa que, para além das atividades tradicionais, é importante incluir atividades lúdicas e brincadeiras que facilitem os desafios do processo.

Pensando nisso, neste texto reunimos algumas atividades práticas que podem ser aplicadas no dia a dia escolar, com o objetivo de estimular o Letramento Matemático de forma leve, criativa e alinhada ao universo da criança.

Como introduzir o Letramento Matemático? 

Antes de tudo, é fundamental compreender que o Letramento Matemático vai muito além de ensinar as crianças a contar ou reconhecer números. Ele envolve a capacidade de explorar e compreender relações numéricas, padrões, formas, medidas e quantidades, além de utilizar a linguagem matemática de maneira significativa e  contextualizada no dia a dia.

De acordo com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), a aprendizagem matemática na Educação Infantil deve acontecer de forma integrada, considerando experiências e vivências concretas dos pequenos.

Isso significa, portanto, que a introdução aos conceitos matemáticos deve focar no uso social dos números. 

Experiências como organizar objetos por critérios diversos ou perceber formas em elementos do ambiente contribuem, e muito, para uma base sólida na aprendizagem. 

7 atividades criativas para a Educação Infantil 

Jogos de memória

Com algumas adaptações, os jogos de memória podem ser ótimas ferramentas para estimular habilidades numéricas e introduzir conceitos matemáticos básicos.  

Uma sugestão é montar cartas ilustradas que relacionem números a quantidades, formas geométricas, padrões visuais ou até mesmo operações básicas. 

Por exemplo, uma carta com o número 6 pode formar par com outra que traga a multiplicação 2 x 3, promovendo a familiarização com diferentes representações de um mesmo valor.

A dinâmica é simples: as crianças, organizadas em duplas ou pequenos grupos, viram duas cartas por vez em busca dos pares corretos. Além de divertido, o jogo estimula a memória, o raciocínio lógico e a concentração, ao mesmo tempo em que reforça conteúdos matemáticos de forma contextualizada.

Jogos de tabuleiro

Os jogos de tabuleiro também são excelentes aliados no processo de Letramento Matemático, pois combinam diversão com raciocínio lógico, estratégia e resolução de problemas. 

Na Educação Infantil, é possível adaptar jogos simples — como trilhas numéricas, roletas ou dados — para trabalhar contagem, comparação de quantidades, noções de espaço e reconhecimento de formas geométricas.

Você pode criar um tabuleiro com casas coloridas e desafios variados, como “conte até 5”, “compare dois números” ou “identifique a forma geométrica desenhada”. As crianças jogam em grupos e avançam conforme respondem corretamente aos desafios, respeitando regras e turnos.

Artesanato 

Atividades manuais são excelentes aliadas no desenvolvimento matemático, especialmente quando exploram formas, medidas, padrões e proporções de maneira lúdica e sensorial.

Proponha aos alunos recortes e colagens com figuras geométricas para compor personagens, animais ou paisagens. Outras sugestões envolvem a criação de móbiles com formas variadas, pulseiras com sequências de cores e tamanhos, ou ainda a produção de painéis colaborativos com elementos encontrados na natureza — como folhas, sementes, galhos ou pedrinhas.

O uso de materiais como tinta, massinha de modelar, areia, algodão, argila e papel colorido permite que as crianças explorem diferentes texturas, tamanhos e formatos, promovendo uma percepção mais apurada do espaço e das formas. 

Kits com moldes geométricos ou até mesmo palitos de picolé podem ser incorporados à rotina para enriquecer as possibilidades de criação.

Além disso, a construção de maquetes é uma estratégia eficaz para estimular a organização espacial, o reconhecimento de dimensões e a compreensão de profundidades. Ao montar um cenário com casas, árvores e ruas, por exemplo, a criança desenvolve noções importantes sobre tamanho, distância, proporção e localização.

Quebra-cabeças

Os jogos de quebra-cabeça são excelentes para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da percepção espacial e da capacidade de resolver problemas visuais. 

Desde os modelos mais básicos — que favorecem a coordenação motora fina e o reconhecimento de formas — até os mais complexos, que exigem planejamento e análise, essa atividade contribui para habilidades essenciais ao Letramento Matemático. 

Além disso, ao lidar com o número de peças, posições e encaixes, as crianças iniciam um contato prático com conceitos como organização, sequência, comparação e até divisão.

Blocos de construção 

Os blocos de montar estão entre as brincadeiras preferidas das crianças — e também são aliados poderosos no desenvolvimento matemático. Ao manipularem peças de diferentes tamanhos, cores e formatos, as crianças trabalham conceitos como forma, sequência, proporção e equilíbrio de maneira divertida e intuitiva.

Proponha atividades em que elas possam construir torres, casas ou caminhos, incentivando comparações entre estruturas: qual é a mais alta? Qual é a mais larga? Quantos blocos foram usados em cada parte? 

Também é possível sugerir desafios com quantidades específicas de peças ou sequências para montar, estimulando o raciocínio lógico, a contagem e a percepção de padrões.

Medidas e comparações

Por meio de atividades práticas e comparativas, as crianças aprendem a observar, estimar, quantificar e relacionar tamanhos, pesos e volumes de forma concreta e significativa.

Utilize materiais acessíveis, como barbantes, copos medidores, colheres, balanças simples, recipientes com água e objetos do dia a dia. Proponha desafios investigativos: qual objeto é mais pesado? Qual barbante é mais comprido? Qual pote comporta mais água?

Além disso, as próprias características das crianças podem ser usadas como referência para comparações — quem tem o pé maior? Quem é mais alto? Quantos passos são necessários para atravessar a sala? Essas brincadeiras aproximam os conceitos de medida da realidade dos pequenos, facilitando a compreensão de grandezas e proporções.

Caça às formas 

A caça às formas é uma atividade dinâmica que estimula a atenção, a linguagem, a categorização e o raciocínio espacial.

Espalhe pela sala de aula ou pelo pátio objetos que representem diferentes formas geométricas — como círculos, quadrados, triângulos e retângulos — e desafie as crianças a encontrá-los. 

Os itens podem ser brinquedos, peças de jogos, blocos, recortes de papel ou até elementos da própria estrutura do ambiente, como janelas, tapetes e mesas.

Após a busca, promova uma roda de conversa para que as crianças compartilhem o que encontraram. Incentive-as a nomear as formas, descrever suas características (quantidade de lados, tamanhos, simetrias) e relacionar com objetos do cotidiano, como rodas de bicicleta, placas de trânsito, portas ou embalagens.

Você também pode gostar disso:

O Futuro da Educação começa agora – e nós vimos de perto na Bett Brasil 2025. Clique aqui para ler o conteúdo completo.