Educadores motivados e realizados são fundamentais para manter a qualidade do ensino oferecido pela instituição de ensino. E uma reflexão importante para ser feita no Dia dos Professores é que a estabilidade profissional é um fator que, geralmente, contribui para o engajamento dos docentes.
De acordo com a pesquisa Certificação Escolas Exponenciais, 67% dos professores da rede privada consideram-se totalmente seguros em seus empregos. Por outro lado, 19% não se sentem totalmente seguros, mas mostram-se confiantes de sua estabilidade profissional.
O estudo, que ouviu 6930 educadores, mostra ainda que o índice é um pouco menor entre professores do Ensino Médio, onde 62% se sentem seguros. Outro dado revelado é que 83% dos docentes consideram a carga horária de trabalho razoável.
Neste sentido, Suely Nercessian Corradini, diretora pedagógica do Colégio Vital Brazil, lembra que professores satisfeitos e valorizados são fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças e dos jovens.
“Várias pesquisas apontam o impacto de um bom professor na aprendizagem dos alunos. Esse profissional atua para além de sua competência técnica, ele busca metodologias e recursos diversificados, tem o princípio da equidade norteando suas escolhas, contribui positivamente para melhorias no projeto e trabalha em equipe”, afirma.
No Dia dos Professores, Suely reforça que também é necessário ampliar o debate sobre a valorização desses profissionais, algo que passa por várias vertentes e vai além da remuneração. “Reconhecimento profissional, clima organizacional saudável, possibilidade de crescimento, de desenvolvimento e de aprendizado, pertencimento e aderência ao propósito da instituição são algumas dessas vertentes”, pontua.
Dia dos Professores: vamos falar sobre rotatividade?
Apesar de a rotatividade de funcionários ser algo que ocorre em qualquer setor, o quanto a troca de colaboradores pode afetar a qualidade de ensino? Esse foi o questionamento que o Escolas Exponenciais fez para Susan Clemesha, diretora Acadêmica da Rede Sphere International School.
“Entendemos que para que exista uma continuidade no processo pedagógico é importante que se crie vínculos entre escola, professores e alunos. Isso só acontece quando se desenvolve um senso de pertencimento, quando cada um se sente membro valioso de uma comunidade de aprendizagem”, explica.
Dessa forma, Susan ressalta que é importante que o docente seja acolhido pela instituição de ensino desde o seu primeiro dia de trabalho.
“O profissional deve se sentir parte do ambiente e, principalmente, do projeto pedagógico da escola. Além disso, o professor deve ter em mãos todos os recursos necessários para que consiga criar contextos significativos de aprendizagem e flexibilidade para exercer sua criatividade e agência. A confiança entre escola e educador, neste caso, se torna essencial”, destaca.
