Fapesp recebe propostas para novas Escolas de Ciência Avançada
A Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp) lançou uma nova chamada da modalidade Auxílio à Organização de Reunião Científica: Escola São Paulo de Ciência Avançada (ESPCA). A iniciativa busca apoiar total ou parcialmente a realização de cursos de curta duração sobre temas...
Jornal da USP,
26/04/2024
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Uso de ChatGPT no ensino exige cuidado, alerta especialista
A utilização da inteligência artificial na elaboração de materiais didáticos, como pretende fazer o governo do estado de São Paulo, demanda cuidados e não pode deslocar os professores do papel central na educação. A avaliação é de Ana Altenfelder, presidente do Conselho de Administração do...
Agencia Brasil,
24/04/2024
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São Paulo vai usar IA para elaborar aulas digitais da rede pública
O governo de São Paulo planeja utilizar inteligência artificial, como o ChatGPT, para a elaboração de aulas digitais ofertadas aos alunos da rede pública de ensino. O governador Tarcísio de Freitas disse que a ferramenta será um “facilitador” na produção das aulas, e negou que irá substituir o papel do professor em sala de...
Agencia Brasil,
23/04/2024
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Bett Brasil 2024 começa nesta terça-feira em SP
A cidade de São Paulo se prepara para sediar o maior evento de Inovação e Tecnologia para Educação na América Latina, a Bett Brasil 2024. Em sua 29ª edição, o evento ocorrerá de 23 a 26 de abril, no Expo Center Norte (SP). Com um...
Luiza Cazetta,
22/04/2024
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Pandemia foi um marco no contexto da alfabetização de crianças no Brasil
Quando se pensa em educação, ainda mais nos primeiros anos de vida, a alfabetização é um dos primeiros pontos que vêm à mente. Porém, nem todas as crianças conseguem ser alfabetizadas a tempo ou do mesmo jeito, o que gera uma grande preocupação para os...
Jornal da USP,
19/04/2024
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Pesquisadores usam lei de ensino “afro” para adotar escolas públicas periféricas
Um projeto coordenado por professores da Faculdade de Educação (FE) da USP está levando a discussão sobre as relações étnico-raciais no Brasil para a sala de aula. Por meio de formações continuadas com professores e estratégias de valorização das culturas locais, o projeto reúne pesquisadores...
Jornal da USP,
04/04/2024
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Estudantes negros e de baixa renda têm desempenho prejudicado no Enem
Um estudo realizado por pesquisadores da USP e da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) investigou a relação entre o desempenho de estudantes inscritos no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2019 e suas características pessoais, como raça, etnia, sexo, idade, renda, escolaridade dos...
Jornal da USP,
22/03/2024
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Febrace 2024: projetos do Colégio Visconde de Porto Seguro ficam na final
Na disputa pela etapa final da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia (Febrace) deste ano, dois projetos inovadores desenvolvidos por alunos do Colégio Visconde de Porto Seguro, em São Paulo (SP), estão em destaque. A Febrace, reconhecida como a maior mostra de projetos científicos e...
Luiza Cazetta,
22/03/2024
2 min read