Como a escola pode (e deve) acolher os alunos autistas?
O Brasil tem aproximadamente dois milhões de pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), o que representa cerca de 1% da população do país. O dado, fundamentado em estudos científicos e análises demográficas, evidencia a importância de políticas e ações voltadas para a inclusão…
Como as escolas podem ser um espaço de comunidade amorosa?
Em um cenário onde o bullying, a violência e a depressão são tristes realidades nas escolas, é fundamental redefinir o papel das instituições de ensino como espaços para cultivar uma comunidade amorosa. Conversamos com Flávia Vivaldi, especialista em Educação pela Unicamp e pesquisadora do Grupo…
Especialista dá dicas de escrita para alunos
Em um mundo onde a comunicação digital domina, a habilidade de escrever bem tornou-se crucial. Especialmente para os estudantes que enfrentam vestibulares e o Enem, já redação desempenha um papel significativo na nota final. De acordo com Renata Ramisch, linguista da Redação Nota 1000, estudos…
Dengue: como as escolas podem ajudar no combate e prevenção?
O contágio da população pela dengue explodiu no Brasil em 2024 com mais de 1,3 milhão de casos contabilizados até dia 8 de março, quando os dados foram atualizados. Ao menos 363 pessoas morreram até o momento e há cerca de 760 óbitos em investigação….
Quase 10 milhões de jovens sem ensino básico estão fora da escola
No Brasil, 9,8 milhões de jovens, de 15 a 29 anos – ou 19,9% da população dessa faixa etária – não concluíram o ensino básico (formado pela educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio) e não frequentam escolas, segundo dados da pesquisa Juventudes…
Como diagnósticos incorretos podem impactar no desenvolvimento escolar?
Diagnósticos incorreto de transtornos do neurodesenvolvimento, como da dislexia e do TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade), podem impactar no desenvolvimento infantil e no desempenho escolar, conforme aponta Juliana Amorina, diretora-presidente do Instituto ABCD. Enquanto a dislexia afeta a habilidade de associação entre sons e…
Lei antibullying precisa ser aperfeiçoada para melhor atingir seus objetivos
Desde 2015, existe no Brasil uma lei antibullying, válida tanto para escolas públicas quanto para as privadas. Ela foi sancionada como uma resposta aos casos de ataques nas escolas. Daniel Cara, professor da Faculdade de Educação da USP, explica que essa lei tem um grande…
Como trabalhar em sala de aula na era da ansiedade?
Pesquisa realizada pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), em parceria com a organização da sociedade civil Viração Educomunicação, mostra que dos mais de 7,7 mil jovens entre 15 e 17 anos entrevistados, 35% declararam ansiedade e 50% deles já sentiram a necessidade…
