ONU divulga recomendações para países minimizarem impactos da pandemia
Criada em outubro de 1945, um mês após o término da Segunda Guerra Mundial, a Organização das Nações Unidas (ONU) classificou a pandemia da covid-19 como a pior crise sistêmica global enfrentada pela humanidade nos últimos 76 anos. Segundo dados da universidade norte-americana Johns Hopkins, mais...
Agencia Brasil,
30/09/2021
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Unicamp suspenderá salário de funcionário que negar apresentar comprovante de vacinação
A Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) informou que o funcionário que negar apresentar o comprovante de vacinação contra coronavírus terá o salário suspenso até que cumpra a exigência da instituição. Nesta quarta-feira (29), a Diretora Geral de Recursos Humanos da universidade publicou instrução normativa estabelecendo...
Luiza Cazetta,
30/09/2021
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Para professor da Universidade de Columbia, pedagogia é o que determina a qualidade da educação e não a tecnologia
O professor da Escola de Educação da Universidade de Columbia (EUA), Paulo Blikstein, que também é diretor do Transformative Learning Technologies Lab (TLTL) e presidente-fundador da comunidade Ciências da Aprendizagem Brasil, acredita que a pedagogia é o que determina a qualidade da educação e não...
Luiza Cazetta,
29/09/2021
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Comissão aprova uso de verbas federais para prevenir pandemia nas escolas
A Comissão de Educação da Câmara dos Deputados aprovou projeto de lei que permite o uso de verbas federais em ações preventivas contra a pandemia de Covid-19 em escolas públicas estaduais e municipais. O objetivo é apoiar o retorno às aulas presenciais com melhorias na...
Agencia Camara de Noticias,
28/09/2021
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No Paraná, resolução determina retorno do ensino presencial
A Secretaria Estadual de Saúde do Paraná publicou uma resolução determinando o retorno das aulas presenciais para os alunos da rede estadual de ensino. A medida encerra a modalidade de ensino remoto, sendo que as atividades online serão mantidas apenas para os estudantes com comorbidades...
Luiza Cazetta,
27/09/2021
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Em Curitiba, 140 mil alunos podem voltar para o ensino presencial
A partir da próxima segunda-feira (27), cerca de 140 mil alunos de Curitiba (PR) poderão voltar para o ensino presencial. Nesta semana, a Secretaria Municipal de Educação anunciou o encerramento do ensino híbrido, modalidade de ensino em que grupos de estudantes revezam os dias para...
Luiza Cazetta,
24/09/2021
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Em evento on-line, educadores discutem volta às aulas presenciais
A volta às aulas presenciais – depois de mais de um ano de pandemia – será tema do colóquio Didáticas e Práticas para a Educação na Sociedade do Futuro, que a Cátedra Alfredo Bosi de Educação Básica da USP vai promover nesta terça-feira (21), às 16...
Jornal da USP,
21/09/2021
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Síndrome da Gaiola caracteriza jovens que não querem contato com o mundo exterior
Enquanto muitos jovens são motivo de preocupação por não se adaptarem a longos períodos isolados em casa e, assim, desrespeitarem o distanciamento social durante a pandemia do coronavírus, outros preocupam por se adaptarem muito bem ao isolamento. O termo ‘Síndrome da Gaiola’ foi cunhado pelo...
Jornal da USP,
20/09/2021
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