Uso excessivo de dispositivo digital afeta desempenho de alunos
O relatório do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) de 2022, divulgado na terça-feira (5) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), mostra que alunos usuários de smartphones e outros dispositivos digitais de cinco a sete horas por dia tiveram pontuação menor…
Pisa: menos de 50% dos alunos sabem o básico em matemática e ciências
O Brasil manteve-se estável nas pontuações em matemática, leitura e ciências no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa). No entanto, menos de 50% dos alunos conseguiram nível mínimo de aprendizado em matemática e ciências. Em 2022, o país alcançou 379 pontos em matemática, 410 em…
Educação infantil: como ajudar a criança na transição escolar
A transição do ensino infantil para o ensino fundamental é um momento marcante na vida das crianças, pais e educadores. Portanto, o ideal é que seja uma mudança tranquila. Mas será que isso é possível? Especialistas entrevistadas pelo Escolas Exponenciais garantem que sim! No Colégio…
Programa Território Steam inaugura espaços de criatividade em escolas de SP
O acrônimo Steam (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) é um modelo de ensino-aprendizagem que permite a aplicação prática da teoria aprendida em sala de aula. Considerada uma abordagem inovadora, ainda são poucas as escolas públicas no país que a adotam devido à ausência de…
Educação digital: o que vai mudar a partir de 2024 dentro da sala de aula?
A introdução da computação em sala de aula pela Política Nacional de Educação Digital (PNED), sancionada em janeiro de 2023, traz novas regras para o cenário da Educação Básica em 2024. De acordo com a PNED, que estabelece diretrizes e metas para a promoção do…
Prêmio EGG 2023 Escolas está com inscrições abertas
A plataforma brasileira de Educação para Gentileza e Generosidade (EGG) está com inscrições abertas para escolas de todo o país que queiram concorrer ao Prêmio Educação para Gentileza e Generosidade 2023 Escolas. A premiação tem como objetivo reconhecer e valorizar iniciativas implementadas durante o ano…
Brincar livre e com a natureza na educação infantil
A infância é uma fase fundamental no desenvolvimento humano, e é consenso entre especialistas que o brincar é uma atividade essencial para o pleno crescimento e aprendizado das crianças. E associar o brincar livre ao contato com a natureza na educação infantil potencializa ainda mais…
Neurodiversidade na escola: como lidar com diferentes tipos de aprendizado
Baseada na ideia de que todos os indivíduos possuem um funcionamento neurocognitivo distinto, ressaltando a pluralidade neurológica dos seres humanos, a neurodiversidade tem se tornado um debate importante nos últimos anos, especialmente no que diz respeito à Educação, com o aumento dos diagnósticos de neurodivergências…
