Com o aumento de casos de depressão e ansiedade entre os alunos, além de impulsionar o ensino das competências socioemocionais em sala de aula, algumas escolas resolveram ampliar a discussão e promover palestras de saúde mental para famílias.
No primeiro semestre, pais e responsáveis dos alunos do Ensino Fundamental II e Médio do Colégio Humboldt, instituição bilíngue e multicultural (português/alemão) localizada em Interlagos, São Paulo, assistiram a uma palestra com o psiquiatra doutor Vinícius Freitas.
Na ocasião, o médico falou sobre ansiedade, depressão e transtornos diversos. O assunto também foi debatido por Freitas durante uma roda de conversa com as turmas do 8º Ano, série na qual o colégio desenvolve o projeto “Puberdade e Adolescência da Orientação Educacional do Ensino Fundamental II e Ensino Médio”, abordado nas aulas de Ciências e Português.
Em Americana, interior de São Paulo, o Colégio Antares convidou o médico Drauzio Varella para ministrar a palestra “Período pós-pandemia e saúde mental das crianças e adolescentes”.
O evento foi realizado no teatro municipal da cidade durante o mês de maio. Durante sua apresentação, Drauzio Varella pediu para as famílias e escolas ficarem atentas aos sinais de depressão e ansiedade.
Outra instituição de ensino que tem buscado ampliar o debate sobre a educação socioemocional é o Colégio Radial, localizado em São Paulo (SP). A escola tem realizado palestras e oferecido apoio psicológico para as famílias.
Cuidado redobrado com os docentes
Mais do que oferecer palestra de saúde mental para famílias, o Colégio Humboldt também tem se preocupado em cuidar com atenção da saúde emocional dos professores.
Antes de as jornadas de capacitação começarem, os educadores participaram de atividades como massagem e de yoga ao ar livre, que foram oferecidas pela instituição de ensino.
Outra iniciativa desenvolvida para os colaboradores foi a oportunidade de conversar com especialistas da área da saúde, fazer aulas de meditação e assistir palestras sobre estresse.
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