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Já parou para pensar sobre os desafios do diretor escolar? Administrar uma instituição de ensino é uma tarefa que exige mais do que liderança e gerenciamento. Fazer com que a engrenagem funcione harmoniosamente exige entrega, amor e um olhar atento a cada detalhe, sejam eles tangíveis ou intangíveis.

O que faz o diretor escolar

O diretor escolar é o responsável pelo bom funcionamento da escola. Faz parte das suas  atribuições:

  • Cuidar da estrutura física, da conservação dos móveis e limpeza do ambiente
  • Estar atento ao clima da escola e a integridade emocional das pessoas
  • Comunicar e transmitir com clareza os objetivos da escola
  • Atender as famílias, ouvir seus anseios e orientá-las
  • Acompanhar o desenvolvimento das áreas e das pessoas 

E como é desempenhar essas atividades no cotidiano escolar? Nós conversamos com as diretoras para conhecer sobre a rotina e os desafios da direção escolar na prática.

Rotina e os desafios do diretor escolar

As atribuições do dia a dia de um diretor escolar demandam tempo e responsabilidade. Por isso, planejamento é o ponto de partida na elaboração da agenda do diretor. A organização do trabalho deve contemplar as atividades de longo, médio e curto prazo. Além do planejamento que é feito no início de cada ano letivo, organizar as funções rotineiras em períodos menores ajuda a manter o cumprimento das metas estabelecidas e adequá-las quando, eventualmente, algo sai da rota.

Como organizar a agenda do diretor escolar

Valéria Frezzarin Faé, diretora pedagógica da Escola Integrada Educativa, de Sumaré (SP), que tem 1.200 alunos, da Educação Infantil ao Ensino Médio, elabora planilhas semanais e diárias para organizar a rotina.

Organiza por datas os compromissos como eventos e comunicados e, sempre ao final do dia, registra as atividades que terá no dia seguinte. O checklist não deixa nada ser esquecido. “Quanto mais você organiza e planeja suas atividades, melhor tudo vai acontecer dentro do planejamento”, afirma.

A organização da agenda pode ser manual, como prefere Valéria, ou digital, como faz Mônica Padroni, diretora geral da Unidade de Educação Infantil da Escola Projeto Vida, de São Paulo (SP), que usa o Google Agenda e os lembretes do aplicativo ClassApp para organizar seus compromissos.  

Dentro de seu planejamento, Mônica agenda reuniões quinzenais tanto com os gestores de todos os setores da escola, como outra exclusiva com do pedagógico. Já semanalmente, a diretora se reúne com as sócias e com a equipe da comunicação.

“Essa regularidade da agenda fixa faz com que sobre tempo para que eu consiga marcar reuniões com pais, pessoas que querem apresentar projetos e outras mil coisas que fazem parte da rotina do diretor”, exemplifica.

Como cuidar de todos os detalhes

Na agenda diária de trabalho, tanto Mônica como Valéria reservam um tempo do dia para para verificar as condições gerais da escola: limpeza, manutenção, mobiliário, equipamentos, situações de risco que não foram percebidas e se os funcionários estão em suas ocupações.

 

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Além das questões práticas e aspectos físicos, estar atento ao clima da escola também não pode passar despercebido ao olhar atento do diretor. “Do portão para dentro, a integridade física e emocional do aluno é responsabilidade nossa. E vamos proporcionando isso com as nossas atitudes. Eu trato os funcionários com muito respeito, então exijo que eles também tratem os alunos e os pais da mesma forma”, ressalta Valéria.

E este momento de dar uma volta pela escola e acompanhar de perto se o trabalho está fluindo em harmonia é uma ótima oportunidade de estreitar os laços com a equipe. “O diretor é muito responsável pelo clima escolar, por trazer uma certa leveza, motivação, reconhecimento, enfim, um clima positivo dentro da equipe”, considera Mônica.

Como o diretor escolar se comunica

A comunicação é uma parte importante das atribuições do diretor escolar. Além da comunicação interna, que é feita através do contato direto com coordenadores, gestores e demais funcionários, há também um tempo do dia reservado para a comunicação externa, que inclui pais e comunidade.

 

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Tanto Mônica quanto Valéria realizam os atendimentos de forma agendada. E na relação com os pais, utilizam o aplicativo de comunicação escolar, ClassApp, para organizar a rotina. “Ajudou muito ter esse canal direto, muitas coisas os pais me perguntam pelo ClassApp. É legal estabelecer um horário para respostas,  porque é difícil estar com o celular o tempo todo”, observa Valéria.

Como o app, a demanda diária de atendimentos presenciais diminui e possibilita mais tempo para apagar os pequenos “incêndios”, ou seja, aquelas questões que atravessam a rotina do diretor escolar e que são muito comuns no dia a dia de qualquer escola. “O aplicativo dinamizou e aproximou a comunicação”, reforça Mônica.

Trabalho em equipe para otimizar a rotina do diretor escolar

Para dar conta de todos os afazeres, descentralizar o serviço e delegar funções é uma boa alternativa para otimizar o trabalho. Assim como em qualquer instituição, todo trabalho dentro de uma escola é feito por uma equipe e todos têm o seu valor indiscutível dentro desta organização.

Diretores gerais por unidade e gestores por setor

Mônica, que além de diretora é mantenedora, diz que montou uma estrutura que faz com que hoje ela não se torne imprescindível para o funcionamento da escola. Além de designar um diretor geral para cada unidade (Infantil e Fundamental), como em qualquer empresa, todos os setores possuem seus gestores e não apenas uma, mas três coordenadoras pedagógicas para acompanhar mais de perto o dia a dia das salas de aula: uma de 0 a 3 anos, outra de 4 e 5 anos, e outra para o 1º ano.

Se pudesse dar um conselho seria: descentralize, delegue funções a pessoas que, às vezes, podem resolver determinados aspectos melhor que a gente, porque têm um conhecimento mais específico da área. Permita que elas tomem decisões autonomamente. Chame a equipe para tomar decisões junto. As pessoas têm opinião e podem ser muito contributivas, destaca.

Outra dica de Mônica é que o diretor esteja sempre se atualizando, fazendo cursos, participando de eventos e encontros que discutam temas relacionados à gestão escolar. “Esse tipo de atitude eu considero muito importante para que o diretor não fique sempre emparedado, achando que só a realidade dele é única. É a oportunidade de conhecer outras realidades e de se abrir a outras possibilidades”, pondera.

 

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Separar as atribuições administrativas e pedagógicas

Para Valéria, toda escola particular também é uma empresa e por isso recomenda  que as atribuições administrativas/financeiras e acadêmicas/pedagógicas sejam delegadas a diretores diferentes. 

“O pedagógico é muito emoção e o financeiro tem de ser mais razão, porque a escola não deixa de ser uma instituição financeira. O gestor pedagógico tem de estar separado da parte financeira, senão a escola não paga as contas”, brinca. 

“Isso ajuda demais no crescimento da escola”, assegura.

Soluções para os desafios do diretor escolar

  • Planejar e organizar as atividades em uma agenda diária e/ou semanal
  • Estabelecer datas fixas para as reuniões com a equipe
  • Reservar um tempo do dia para para verificar as condições gerais da escolas
  • Aproveitar o contato diário com as pessoas da equipe para fortalecer os laços
  • Utilizar um aplicativo de comunicação escolar para otimizar o atendimento das famílias
  • Trabalhar em equipe, delegar atividades e descentralizar o serviço
  • Diretores diferentes para o administrativo e o para o pedagógico
  • Chamar a equipe para contribuir e tomar decisões em conjunto
  • Participar de cursos, eventos e estar sempre buscando atualizações

 

Se você se identificou com a rotina descrita neste texto, mostre-nos suas impressões, compartilhe-o com seus colegas e ajude-nos a inspirar futuros aspirantes ao cargo, auxiliando-os a buscarem soluções para desafios do diretor escolar.