Em 2021, mais de 1 milhão de crianças ficaram fora da Educação Infantil
Devido a pandemia do coronavírus, mais de 1 milhão de crianças ficaram fora da Educação Infantil durante o ano de 2021, sendo 738.192 mil em idade de creche (0 a 3 anos) e 302.736 de pré-escola (4 e 5 anos). Os dados são da pesquisa…
STF começa a julgar garantia de vagas em creches e na pré-escola
O Supremo Tribunal Federal (STF) iniciou nesta quinta-feira (8) o julgamento que vai definir se o Estado é obrigado a garantir vagas em creches e na pré-escola para crianças de até 5 anos de idade. A Constituição definiu que deve ser garantida a educação infantil,…
Direito à educação infantil é tema de debate em evento na USP
O Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Políticas Educacionais para a Infância (Geppei) da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da USP vai promover, de 8 a 10 de setembro, o segundo Seminário do Geppei. A edição deste ano terá o tema A…
Como trabalhar as competências socioemocionais na educação infantil?
As brincadeiras com músicas podem ser uma boa estratégia para trabalhar as competências socioemocionais na educação infantil. Muitas vezes, a intencionalidade do educador na atividade e seu olhar atento com os alunos é o que vai determinar o sucesso desse processo de ensino e aprendizagem….
Educador infantil pode agilizar diagnóstico de alunos com deficiência
Preparar o ambiente escolar para atendimento de crianças e adolescentes com deficiência é uma das maiores preocupações dos profissionais da educação atualmente. Segundo a professora Cristina Pedroso, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto (FFCLRP) da USP, a atuação do educador infantil…
Conheça 8 vantagens do ensino em tempo integral
Praticar diferentes atividades que ajudam no desenvolvimento crítico, cultural, intelectual, físico, social e emocional do aluno. Esses são os principais benefícios do ensino em tempo integral, que tem conquistado cada vez mais adeptos no Brasil, principalmente na educação infantil. O ensino integral é utilizado por…
Na educação infantil, 55% das turmas não separam tempo para leitura de histórias para crianças
Em pouco mais da metade (55%) das turmas de educação infantil, não há um momento de leitura de livros de histórias para as crianças como rotina, e 90% delas não oferecem aos alunos o acesso livre aos livros. Os dados são de um estudo com…
Pesquisa revela práticas indevidas na educação infantil
Gritos para controlar o comportamento de crianças, ameaças e humilhações ainda são práticas indevidas que ocorrem em creches e pré-escolas que atendem bebês e crianças com até cinco anos de idade. Estudo realizado pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV) em 1,8 mil escolas de…
