“É com afeto e com amor que se faz educação”, afirma Monja Coen
“Educar para o despertar”. Esse foi o tema da palestra da Monja Coen Roshi, que falou durante 60 minutos com mantenedores, diretores, coordenadores, supervisores e gestores de instituições de ensino, no 17º Crescer – Congresso e Feira Educacional. Durante sua fala, Monja Coen falou sobre...
Projeto de extensão transforma alunos do ensino médio em universitários por um dia
O Instituto de Física de São Carlos da Universidade de São Paulo (IFSC-USP) está recebendo escolas do Estado de São Paulo no âmbito da iniciativa “Sala do Conhecimento”, em que estudantes do ensino médio interagem com docentes da instituição e aprendem sobre ciência e tecnologia...
Pesquisadores desenvolvem aplicativo de realidade aumentada para ensinar química
O ensino de conceitos teóricos nem sempre é tarefa simples. Diante da dificuldade de professores de química em ilustrar princípios como o da isomeria (substâncias de átomos iguais com propriedades diferentes), a química Cibele Zanatta da Silva Pereira usou realidade aumentada na criação de um...
Para Cortella, novos tempos exigem novas atitudes dos educadores
“Os alunos não são mais os mesmos. Estranho é constatar isso e continuar fazendo o mesmo”. Essa foi uma das provocações feitas pelo filósofo, escritor e educador Mario Sergio Cortella, durante o 17º Crescer – Congresso e Feira Educacional. Em sua palestra “Da oportunidade ao...
Eleição: como abordar o tema de maneira democrática nas escolas?
A polarização política no país invadiu as famílias e os círculos de amizades dos adultos. E as crianças, que são verdadeiras esponjas, acabam absorvendo todo o clima de tensão, que passou a ser constante nos últimos anos. Diante de um cenário tão desafiador, muitos diretores...
Avaliação diagnóstica: projeto inovador promove recuperação da aprendizagem
Assim que as aulas presenciais foram retomadas, a Escola Shekinah, localizada em São Paulo, tomou uma importante decisão: criar uma avaliação diagnóstica. Foi assim que surgiu o Pipa (Programa de Intervenção do Processo de Aprendizagem), com o objetivo de compreender o possível déficit ocasionado no período...
Recuperação da aprendizagem é prioridade para redes municipais
Após mais de dois anos de pandemia da Covid-19, a recuperação da aprendizagem é a prioridade, e também um dos maiores desafios, das redes municipais de ensino. Isso é o que mostra a 8ª pesquisa realizada pela União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime)...
Educação emocional: 5 filmes para trabalhar as emoções com os alunos
Trabalhar a educação emocional em sala de aula é fundamental para que os estudantes consigam desenvolver as habilidades comportamentais necessárias para lidarem com os próprios sentimentos e também com o outro. E os filmes são uma ótima oportunidade para conversar com os alunos sobre as...
