Meninas têm poucas referências em exatas e dificuldade em matemática
Uma pesquisa da plataforma educativa Força Meninas, lançada nesta terça-feira (14), destaca que seis em cada dez meninas (62%) de escolas públicas não conhecem nenhuma pessoa que atue profissionalmente em áreas STEM (sigla em inglês para indicar ciências, tecnologia, engenharia e matemática). Entre estudantes do...
Agencia Brasil,
14/02/2023
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Projeto busca voluntários para formar garotas líderes em tecnologia
Para ajudar a formar a próxima geração de mulheres líderes de tecnologia, a Technovation Summer School for Girls, iniciativa do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação (ICMC) da USP, em São Carlos, está em busca de voluntários que vão auxiliar no desenvolvimento dos projetos das...
Jornal da USP,
20/01/2023
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Iniciativa busca estimular interesse de alunas pela ciência
A Universidade Federal do ABC (UFABC) recebe, até 30 de agosto, inscrições para o projeto “Menina Ciência – Ciência Menina”, que tem como objetivo aproximar as meninas que cursam o Ensino Fundamental II das ciências, de modo a promover a equidade de gênero no meio...
Agencia Fapesp,
22/08/2022
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Projeto Astrominas tem 400 vagas para empoderar meninas nas áreas científicas
“Empoderando meninas através da ciência” é o lema do Astrominas, projeto idealizado por pesquisadoras e alunas do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas (IAG) da USP. Com o objetivo de empoderar meninas nas áreas científicas, foram disponibilizadas 400 vagas e as inscrições vão até o dia 29...
Jornal da USP,
05/05/2022
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Meninas melhoram desempenho em matemática e se igualam a meninos
A diferença do desempenho de meninas e meninos em matemática, na educação básica, diminuiu, segundo revela relatório da Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura (Unesco), divulgado esta semana. Ele analisa as diferenças de gênero em 120 países, entre eles, o Brasil. Segundo...
Agencia Brasil,
02/05/2022
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Projeto celebra Dia Mundial das Meninas nas Tecnologias
O projeto Jornada de Aprendizagem da Heroína foi apresentado nesta quinta-feira (28), em Lisboa, durante o Girl Stem 2022, dentro da programação mundial do ICT Day. O evento foi realizado para comemorar o Dia Internacional das Meninas nas TIC: Tecnologias de Informação e Comunicação. A...
Agencia Brasil,
29/04/2022
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Congresso derruba veto à distribuição de absorventes para estudantes
O Congresso Nacional derrubou, nesta quinta-feira (10), o veto presidencial ao projeto que prevê distribuição gratuita de absorventes para estudantes de baixa renda da rede pública e para mulheres em situação de rua ou de vulnerabilidade social. Com isso, o texto vetado é promulgado no...
Agencia Brasil,
11/03/2022
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No Rio de Janeiro, projeto busca incentivar meninas nas áreas de tecnologia
Para buscar a igualdade de gênero nas áreas de Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática, chamadas pelo acrônimo em inglês Stem, pesquisadores do Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Coppe/UFRJ) e do Instituto Superior Técnico (IST)...
Agencia Brasil,
17/02/2022
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