Na contramão da pandemia, que fez com que o número de cancelamento das matrículas disparasse, Luiza Sassi, diretora geral do Instituto GayLussac, em Niterói, Rio de Janeiro, viu um aumento na captação de alunos no mesmo período. Para ela, uma surpresa, mas que justifica-se pelo...

O gestor de instituições de ensino está sujeito a situações imprevisíveis a todo o tempo, mas existem recomendações que, se postas em prática, podem contribuir para o melhor andamento da rotina da escola e do profissional  A posição de liderança pode representar um desafio em...

Estabelecer critérios claros com pais e responsáveis é tão necessário quanto a defesa dos fatores que justificaram o índice aplicado para o reajuste da mensalidade escolar, especialmente na reta final Apesar da obrigatoriedade de se falar em questões financeiras no relacionamento entre escolas particulares e...

Predileção pelo modelo de trabalho híbrido é maior no Brasil do que a média global, e diversos segmentos percebem esse movimento; no ensino não é diferente, especialmente depois de competências que foram desenvolvidas com o isolamento. As aulas presenciais foram integralmente retomadas em todo o...

O que é um Conselho Escolar? O Conselho Escolar é um órgão colegiado, formado por representantes voluntários de diversos grupos da comunidade escolar. Podem ser alunos, pais ou responsáveis, professores, funcionários da escola, pedagogos e representantes da diretoria. O objetivo do grupo é contribuir para...

Ter uma boa rede de contatos é muito importante para qualquer profissional – e não poderia ser diferente para quem trabalha com educação. Networking é um termo em inglês (“net” significa rede e “working”, trabalhando) e que em português pode ser traduzido como rede de...

O Dia do Professor, que é comemorado em 15 de outubro, todo mundo conhece, certo? Mas e o Dia do Diretor Escolar? Pois é… 12 de novembro é o dia desse profissional, que tem tanta importância para a educação como os próprios professores. Aquela pessoa...

Repensar a educação para trazê-la, de fato, ao século 21 significa também questionar o processo de avaliação dos alunos. Será mesmo que as provas dissertativas ainda são a melhor saída para medir o desenvolvimento dos alunos? Ou é mais do que hora de trazer formas...