Pandemia: Educação foi afetada pela descoordenação das medidas de contenção
Conforme apontam notas técnicas da Rede de Pesquisa Solidária (RPS), a educação foi uma das áreas mais afetadas pelas políticas de contenção da pandemia entre 2020 e 2022. Segundo os pesquisadores, faltou coordenação do Governo Federal para Estados e municípios em relação à condução das políticas...
Jornal da USP,
05/07/2022
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Fiocruz reforça a importância de manter aulas presenciais
A Fiocruz (Fundação Oswaldo Cruz) reforçou a importância de manter as aulas presenciais, mesmo diante do cenário que ainda é pandêmico. De acordo com pesquisadores da fundação, devem ser afastados das escolas apenas os alunos que tenha testado positivo e aqueles que são sintomáticos respiratórios....
Luiza Cazetta,
27/06/2022
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Em SP, escolas deixam de suspender aulas após casos confirmados de Covid-19
Uma nova portaria publicada nesta terça-feira (21), pela prefeitura de São Paulo, estabelece que as escolas devem parar de suspender aulas após casos confirmados de Covid-19. Devem deixar de frequentar a instituição de ensino apenas os alunos que testarem positivo para coronavírus. A nova determinação...
Luiza Cazetta,
22/06/2022
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Universidade pesquisa danos causados pela pandemia na linguagem em crianças
Os efeitos da pandemia de Covid-19 sobre o desenvolvimento na linguagem em crianças serão investigados por pesquisadores da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O trabalho será realizado em parceria com a Pontifícia Universidade do Rio de Janeiro (PUC-RJ) e as Universidades Federais do Ceará...
Luiza Cazetta,
31/05/2022
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Uso da tecnologia em sala de aula evoluiu 20 anos durante pandemia, afirma pedagoga
O uso da tecnologia na educação ganhou destaque após a suspensão das aulas durante a pandemia, trazendo grandes avanços e impulsionando sua utilização durante o processo de ensino e aprendizagem. Para a pedagoga Acedriana Vicente Vogel, especialista em gestão de sistemas de ensino para a...
Luiza Cazetta,
30/05/2022
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Programas nacionais visam recuperação das aprendizagens da educação básica
Com o objetivo de implementar programas e ações para a recuperação das aprendizagens e o enfrentamento da evasão e do abandono escolar na educação básica, foi publicado um decreto nesta terça-feira (24). O projeto, que cria a Política Nacional para Recuperação das Aprendizagens na Educação...
Agencia Brasil,
25/05/2022
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Gestão da qualidade interna do ar em sala de aula é o novo desafio a ser enfrentado
A gestão da qualidade do ar de interiores é um conceito que tem se tornado cada vez mais uma preocupação recorrente, principalmente durante a pandemia. Com isso, um novo modelo de sala de aula após Covid é pensada, com utilização correta de todos os recursos...
Jornal da USP,
02/05/2022
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Pesquisa revela que 77% da população concorda com exigência de vacinação em escolas
Pesquisa realizada pela Confederação Nacional da Indústria (CNI), em parceria com o Instituto FSB Pesquisa, mostrou que 70% dos entrevistados pretendem continuar com o uso de máscaras faciais, mesmo após o fim da obrigatoriedade. Segundo o levantamento, 77% da população são favoráveis à exigência de comprovante de vacinação...
Agencia Brasil,
29/04/2022
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